印度遏制学术欺诈，利用区块链重塑教育部门

随着印度采用区块链技术来提高各个行业的效率，教育行业已成为早期采用者之一，重塑学术数据管理并在安全性、透明度和可访问性方面实现了范式转变。

由于采用中心化存储系统，学术记录传统上很容易受到攻击并容易遭受欺诈。证书欺诈和有关教育资格的虚假声明是一个价值数十亿美元的产业，也是一个日益严重的问题。

然而，印度区块链联盟创始人拉吉·卡普尔 (Raj Kapoor) 向 CoinGeek 表示，区块链的去中心化架构“确保数据一旦被记录下来，就是不可改变的，从而为防止未经授权的更改或伪造记录提供了强有力的保障”。

最近，印度工商管理学院的一名助理经理和其他五人因向各所大学出售假学历证书而被捕。在另一起案件中，一名来自印度南部喀拉拉邦的妇女因向包括马德拉斯大学和圣雄甘地大学在内的多家机构出具假学历证书而被捕。旁遮普邦首席部长巴格万特·曼恩最近宣布，该邦政府已决定追回那些使用假学历和种姓证书获得工作的人的工资。甚至一名尼泊尔议员也因持有假学历证书并以此继续深造而被捕。

“区块链不仅有潜力让教育变得更容易获得，而且有可能消除当前教育体系中的各种问题。它可以促进更高效、透明和安全的数据库，”Bharat Web3 协会主席 Dilip Chenoy 在一封电子邮件中告诉 CoinGeek。

例如，在印度西部，马哈拉施特拉邦技能发展委员会与当地初创企业 LegitDoc 合作，利用区块链技术向学生颁发和验证数字文凭。通过这一实施，已经使用 LegitDoc“区块链标准”颁发了总计八个学年的近百万份数字文凭证书。

“这有助于解决文件伪造问题，并显着减少验证证书的验证时间。通过这项技术，已经颁发了超过一百万个数字文凭证书，每个证书都有自己独特的文档哈希，其中不包含任何个人身份详细信息，从而防止纸张伪造并消除隐私问题。”切诺伊指出。

“区块链有助于即时验证和认证学历。通过存储在区块链上的数字证书和文凭，雇主或其他机构等利益相关者可以迅速验证候选人资格的真实性，从而消除耗时的验证过程。”卡普尔说。

根据 Business Research Insights 的报告，预计到 2030 年，全球区块链教育市场规模将从 2021 年的 1.187 亿美元增至 30.4926 亿美元，复合年增长率 (CAGR) 为 43.94%。复合年增长率的突然上涨是由于疫情后市场的扩张和需求的缓解。

“随着教育走向数字化，区块链为学生提供了可验证、防篡改的证书版本 [and] 度。存储在区块链上的学术记录透明，易于验证，维护学术记录的隐私，对教师和学生都有帮助。这减轻了教师的行政负担，使他们能够更多地专注于教学，而不是那些可能占用他们大量时间的繁琐过程，”切诺伊补充道。

与此同时，数字资产托管和钱包基础设施提供商 Liminal Custody Solutions 的技术高级副总裁 Dhruvil Shah 表示，区块链技术可以帮助机构安全地存储和验证学术记录，从而确保透明度并降低欺诈或操纵的风险。

沙阿告诉 CoinGeek：“这种去中心化的数据管理系统可以简化招生和教师就业流程，从而在印度建立更可靠的学术生态系统。”

此外，借助区块链驱动的平台，教育工作者将能够安全地记录和监控学生的进度、作业和成就。

“这项技术进步有可能提供个性化的学习体验，并加深教育者和学习者之间的参与程度，为更高效、更有效的教育系统铺平道路。这项措施有助于减少作弊和抄袭的情况，从而促进公平和基于绩效的评估体系，”沙阿补充道。

跨越地理障碍

区块链技术不仅有助于遏制证书欺诈，还使个人能够从世界任何地方安全地访问和共享他们的学术记录，使他们能够在不受传统纸质系统限制的情况下寻求机会。

例如，印度东部的 Globsyn 商学院 (GBS) 是首批使用区块链技术颁发文凭证书的机构之一，摆脱了颁发纸质证书的古老流程。该研究所与总部位于孟买的 Zeonlab 合作开发其认证管理服务。 GBS 学生可以以数字方式获取证书，从而消除了申请高等教育或就业机会时携带纸质证书的不便。这些证书可以从世界任何地方访问。

“智能合约根据预定义的标准自动进行凭证验证，进一步简化了验证过程。这种自动化减少了管理开销并提高了验证学术成果的效率。”卡普尔补充道。

智能合约是区块链上以数字方式存储的合约，当满足预定条件时自动执行。

一个很好的例子是 Velocity Network基金，这是一个非盈利会员组织，它允许个人使用安装在其设备上的职业钱包应用程序连接到他们的工作、学校或许可证颁发者，以索取其就业历史的数字签名证明、教育背景、技能和资格。根据该基金会的网站，这些记录私下存储在设备上，个人控制与谁共享数据。

“区块链和智能合约有潜力为学生创建个性化的教育途径，教师可以在智能合约的帮助下跟踪学生的进度和价格价格，”切诺伊说。

越来越受欢迎

作为区块链在教育领域日益普及的见证，总裁卓帕迪·穆尔穆在库鲁克舍特拉国立理工学院 (NIT) 推出了区块链担保的毕业学位。授予区块链安全证书的技术由 CertOnce 提供。证书的数字副本通过电子邮件发送给所有学生，发布在区块链上，并可立即在 NIT Kurukshetra 网站上进行验证。

数字货币衍生品平台 Pi42 联合创始人 Avinash Shekhar 表示：“区块链技术通过引入透明度、效率和信任，开始彻底改变印度机构处理学术数据的方式。”

区块链技术在学术证书方面的日益普及也与印度的新教育政策（NEP）同步，该政策证明需要在教育部门投资创建开放、可互操作、可发展的公共数字基础设施通过多个平台和单点解决方案，解决印度的规模、多样性、复杂性和设备渗透率。预计这将确保基于技术的解决方案不会因技术的快速进步而变得过时。

“通过基于区块链的平台，教师可以以透明且不可变的方式安全地记录和跟踪学生的进步、成就和学习偏好。现在，教师可以利用区块链来创建适合每个学生的需求和偏好的个性化学习路径。通过分析存储在区块链上的数据，他们甚至可以深入了解个人的学习风格、优势和需要改进的领域，从而使他们能够相应地调整他们的教学方法。”卡普尔指出。

印度坎普尔理工学院（IIT-Kanpur）是一家一流的技术和研究机构，推出了一个系统，以数字形式为学生提供基于区块链的教育学位。这些数字学位可以在全球范围内进行验证并且不可伪造。数字学位预计不会受到网络攻击，原始学位始终保留在学生的数字钱包中。

“通过提供一个去中心化的平台来存储和管理学生数据，这 [blockchain] Shardeum 是一个基于 EVM 的线性可扩展智能合约平台，其生态系统和筹款主管 Greg Hemmer 表示：“技术显着减轻了管理负担，同时增强了数据安全性和隐私性。”

Chitkara大学还采用区块链技术来发行电子文件，以供学生使用。据报道，该大学采用了 HashDegree，这是来自 Hashcove 的区块链技术解决方案，Hashcove 是印度金融科技主要 uTrade 解决方案的子公司。在区块链上颁发的学位有一个物理证书，带有通往区块链的快速响应（QR）代码。

“基于区块链的去中心化认证系统将提供可验证、防篡改的学生技能和资格记录，提高他们的就业能力，开辟终身学习的新途径。区块链技术使教师能够采用数据驱动、以学生为中心的教育方法，同时也为未来更透明、更负责、更包容的教育体系奠定基础，”卡普尔补充道。

印度最近将来自九个联邦机构和省级政府的文件放到了区块链上。国家信息中心 (NIC) 运营的网站 blockchain.gov.in 已将包括最高法院在内的 19 个部门纳入其中。这些文件来自六个省级政府和三个联邦政府部门——中央中等教育委员会 (CBSE)、消费者事务部和司法部。

该网站列出了已放在区块链上的教育证书、土地记录和药品物流链等文件。据该网站称，截至 3 月 9 日，CBSE 已在区块链上放置了数量最多的文件之一——1,71,24,672 份——而多达 43 份文件来自最高法院。

“区块链在教育领域的巨大潜力需要广泛采用，以充分发挥其优势。教育机构、政府机构和技术提供商之间的合作对于建立标准化协议和促进区块链网络的无缝集成至关重要。”Liminal 的 Shah 指出。

光明的未来

为了在教育领域有效利用区块链，需要一个用户友好的界面，不需要学生和教师拥有大量的技术专业知识。 Chenoy 指出，开发这种用户友好的界面将对教育领域有效采用区块链技术大有裨益。

“为了提高区块链的应用，可以采用一套通用的标准和协议，以确保区块链系统能够在不同的教育机构和系统之间顺利互操作，”切诺伊说。

一个值得关注的领域是可扩展性，这是容纳教育机构从学生记录、电子学习平台和管理操作等来源生成的大量数据所必需的。

一个很好的例子是 BSV区块链的 Teranode 技术，该技术专门为处理极高容量的交易和数据而设计，具有每秒数百万笔交易的能力。

“Teranode 对这些机构特别有效，因为它的可扩展性确保区块链可以在不减慢速度的情况下管理大量数据，这对于维持教育过程的效率至关重要。这可以促进实时更新记录、立即访问教育资源以及将新技术或数据源无缝集成到系统中。”印度领先的区块链应用开发公司 Timechain Labs 的创始人 Rohan Sharan 表示，该公司正在利用 BSV区块链CoinGeek。

与此同时，“开发可扩展的区块链解决方案，能够在不影响速度、效率和成本的情况下处理增加的交易量，对于广泛采用至关重要，”卡普尔指出。

“增强不同区块链平台和教育系统之间的互操作性对于利益相关者之间的无缝数据交易所和协作至关重要。标准化协议和 API [Application Programming Interface] 需要开发以促进互操作性和凝聚力，”卡普尔补充道。

区块链互操作性是不同区块链网络无缝交互的能力，从而允许在没有任何中介或中央机构的情况下交易所数据。

为了提高不同区块链平台和教育系统之间的互操作性，Sharan 指出，采用中间件解决方案作为现有系统的翻译器也很有用。

“技术可以帮助区块链创新与教育系统当前和未来的需求保持一致。这可以确保新的区块链解决方案与现有的教育基础设施和政策兼容，并提高其运营的效率和安全性。”Sharan 补充道。

另一个要求是简化区块链接口和应用程序，使它们更加用户友好，并且易于教育工作者、学生和管理员使用。直观的界面将鼓励区块链技术在教育中的广泛采用和利用。

此外，需要强有力的隐私和安全措施来保护存储在区块链上的敏感学术数据。

“先进的加密货币技术和隐私保护技术将保护个人信息并维护用户信任。所有这一切都应该与健全的监管框架和合规标准相结合 [which] 将为教育机构提供清晰度和法律确定性，确保遵守数据保护和隐私法规，”卡普尔说。

Liminal 的 Shah 补充道：“此外，优先考虑旨在提高利益相关者数字素养的举措，将在最大限度地发挥区块链技术在印度教育领域的变革影响方面发挥至关重要的作用。”

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